关于我们  >  国王学校教学体验   >   辅助课程侧重点

我们的工作重点是,通过精心安排的辅助课程为学生带来全方位的教育体验。我们提供的教育兼具广度和深度,力求帮助学生在多方面培养个人技能。

辅助课程也符合我们的整体目标,为学生提供充满活力和创造力教育服务。大部分辅助课程的内容与学术课程息息相关。比如体育课,内容与健康和幸福这门学术课密切关联。

体育

–每位学生将学习跑步、游泳和骑自行车这三种技能;将获得接拿、踢踏、投掷的锻炼机会。体育课上,我们将培养学生以下方面的技能:

– 领导力
– 团队协作
– 决心
– 专注力
– 奉献精神
– 取胜的方法
– 面对失败的方法

同时,并不会采用偏执的方式强调身体健康的重要性,更注重帮助学生建立良好的生活习惯。

音乐

–在英国坎特伯雷国王学校,学生将有机会获得在乐队和管弦乐团中演奏,以及在合唱队中演唱的公演机会。乐覆盖各种形式:古典乐、歌剧、爵士乐、流行乐。此外,除了主要教职人员,我们也将聘请客座音乐老师,根据不同乐器,为学生提供一对一的专业指导和训练。

戏剧和舞蹈

一直备受欢迎,大部分学校都非常重视这门课程,不仅用于娱乐,更是培养技能的渠道:

– 个人表达
– 与他人协作
– 忠诚度
– 想象力
– 同理心
– 领导力
– 公开演讲能力

我们的音乐和戏剧教学设施质量一流,能够满足学术课程和辅助课程教学。

艺术、设计、摄影和电影

–为活力教育和对最新科技的运用提供了机会。

室外活动

–比如旅行、远足,为孩子创造最难以忘怀的经历。此外,他们还将学到:

– 为他人着想,与他人协作
– 主动精神
– 决心和人格塑造
– 领导力

我们还会设立各类俱乐部、社团和对话活动供学生参与,作为学术内容的延伸活动。

体育

–每位学生将学习跑步、游泳和骑自行车这三种技能;将获得接拿、踢踏、投掷的锻炼机会。体育课上,我们将培养学生以下方面的技能:

– 领导力
– 团队协作
– 决心
– 专注力
– 奉献精神
– 取胜的方法
– 面对失败的方法

同时,并不会采用偏执的方式强调身体健康的重要性,更注重帮助学生建立良好的生活习惯。

音乐

–在英国坎特伯雷国王学校,学生将有机会获得在乐队和管弦乐团中演奏,以及在合唱队中演唱的公演机会。乐覆盖各种形式:古典乐、歌剧、爵士乐、流行乐。此外,除了主要教职人员,我们也将聘请客座音乐老师,根据不同乐器,为学生提供一对一的专业指导和训练。

戏剧和舞蹈

一直备受欢迎,大部分学校都非常重视这门课程,不仅用于娱乐,更是培养技能的渠道:

– 个人表达
– 与他人协作
– 忠诚度
– 想象力
– 同理心
– 领导力
– 公开演讲能力

我们的音乐和戏剧教学设施质量一流,能够满足学术课程和辅助课程教学。

艺术、设计、摄影和电影

–为活力教育和对最新科技的运用提供了机会。

室外活动

–比如旅行、远足,为孩子创造最难以忘怀的经历。此外,他们还将学到:

– 为他人着想,与他人协作
– 主动精神
– 决心和人格塑造
– 领导力

我们还会设立各类俱乐部、社团和对话活动供学生参与,作为学术内容的延伸活动。

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