新学年，国王幼儿园再次提升了师资力量，为每个班级都配备四名老师。英文班主任、双语班主任、双语助教以及生活老师将全天候在班级陪伴孩子，为他们提供必要支持，帮助他们健康、快乐、自信成长。

英文班主任和双语班主任将负责教授英文课、语文课、数学课及科学课等，帮助孩子们在语言学习中取得进步。双语助教将提供额外的支持，帮助孩子们更好地理解和应用所学知识。生活老师则将照顾孩子们的日常生活需求，培养良好的生活习惯和自理能力。整个教师团队的目标是让孩子们健康、快乐、自信地成长，为他们的全面发展提供最好的支持和指导。

国王幼儿园新学年的变化不仅体现在教师队伍上，还包括班级文化的创新。每个班级都选择了一种动物作为班级的象征，并以此为主题创造出多样而奇妙的学习空间。这种做法不仅使得班级教室充满了趣味和创意，还将动物的象征意义融入到日常的教学和活动中。我们希望能够为孩子们提供一个富有启发性和愉悦感的学习环境，激发他们的好奇心和探索精神，让他们在积极愉快的氛围中更好地学习和成长。

今天，让我们一起走进K3年级，看看K31和K32的师资团队以及新学期的活动安排吧。

K31 獾班

獾虽然身形较小，却展现出令人惊叹的强壮。尤其是蜜獾，它们更是以“世界上最无所畏惧的动物”被收录在吉尼斯世界记录大全中。K31的老师们认为獾能给小朋友们树立一个很好的榜样，鼓励他们不应该害怕任何事情，勇敢无畏地面对任何挑战。

作为Badger Class，小朋友们在开学第一周就认识了这个不熟悉的单词，也认识了獾这个动物。K31的老师们以不同种类的獾命名每个小组，例如American badger美洲獾、Asian Badger亚洲獾、Honey badger蜜獾、European Badger欧洲獾。大家一起制作各种獾的面具，以更好了解这个动物。同时，老师们也将獾的象征精神融入到班级的多项课程与活动中，让孩子们更深入地了解獾的特点和优点。

小朋友们到了大班这个年级，他们在集体生活中会变得更加独立，并且对规则的理解也更加具体。在这个阶段，他们不仅能够独立完成一日生活中的绝大多数事情，还建立起了更强烈的互助精神和荣誉观念。为了满足他们的成长需求，K31的老师们努力将班级和教室打造成一个能支持小朋友们自主学习和活动的环境，同时给予他们强烈的归属感。同时，老师们也会更注重自然拼读与数学课程，以提升孩子们的学术能力。大班的小朋友们每周还会前往国王中小学上课，这样他们能够不断熟悉小学环境，更好了解小学生活。

Paddy Cooper: K31英文班主任

Mr. Cooper来自爱尔兰，并拥有德比大学的教育学硕士学位。Mr. Cooper在亚洲拥有超过13年的任教经历，有着丰富的IB、STEM及EYFS课程教学经验。Mr. Cooper于2014年来到深圳开始从事幼儿早期教育，并于2021年加入国王幼儿园。他曾与K3教师团队通力合作，研发出一套适用于该年龄段儿童的英文自然拼读课程。Mr. Cooper坚信创造一个积极乐观、鼓舞人心的学习氛围可以促进孩子们的自主学习。

Kanis Nie: K31双语班主任

Ms. Nie毕业于澳大利亚麦考瑞大学的幼儿教育专业，并持有英国诺丁汉大学PGCEi教师资格，以及儿童早期教育及护理三级证书。Ms. Nie曾在澳大利亚Guardian教育集团的幼儿园里各年龄段工作过，熟悉不同年龄段学生们的行为特点。她于2019年加入国王幼儿园，多次担任K3双语班主任，为孩子们提供足够的关爱与帮助。作为双语老师，她希望为孩子提供一个轻松且自如的语言环境，以帮助他们能把英文和中文一样也当成自己的语言来交流使用。

K32 老鹰班

K32选择以敏锐的观察能力和智慧而闻名的老鹰作为班级象征物，希望以老鹰的精神培养孩子们的好奇心与观察力，鼓励他们勇敢探索周围的世界。此外，K32的老师们还认为老鹰拥有不屈不挠的拼劲以及锲而不舍的韧劲。这种精神对于大班的孩子们来说是非常重要的，老师们希望孩子们能够拥有这样的雄心与毅力。

在过去的两周时间里，K32的老师和小朋友们一同分享了彼此的故事，大家一起讨论了最喜欢的书籍、颜色、动物和歌曲。K32的班级永远充满着欢乐的氛围，大家经常会通过唱歌来探索教室和进行日常活动。

接下来，老师们将采用各类方式促进孩子们社交能力的提升，并培养他们主动学习的能力。同时，老师们也会与森林教育授课教师一同策划特色课程，通过多样化的活动来拓宽孩子们的知识面，提升他们的综合素质。

Rudi Nel: K32英文班主任

Mr. Nel拥有超过8年的儿童教学经验，他注重提高孩子们的自我意识和自身发展，也深知让每个孩子形成和发展各自思维与个性的重要性。Mr. Nel热爱运动，擅长柔道，还是一名职业柔道运动员，曾多次代表国家出战并获得多项国际奖项。他深知体育运动对身体发展的重要性和对学习的积极影响，他认为良好的学习习惯应建立在日常的生活中。幼儿园阶段应养成喜欢运动、喜欢阅读、喜欢探究等终身受益的良好习惯。

Nicole Lin: K32双语班主任

Ms. Lin拥有专业学前教育背景，在知名国际幼儿园拥有超过8年的教育教学经历，并曾多次获得“优秀班主任”的称号，所带班级也多次获得“优秀班集体”称号。Ms. Lin于2019年加入国王幼儿园，是创校团队的一员。加入国王后，她主要担任K2及K3的双语班主任，对各年龄段学生的学习特点和课程安排有成熟的经验，为孩子顺利上小学提供个性化引导。Ms. Lin尊重孩子，对孩子有极大的包容和耐心，她也深得孩子喜欢、家长信任。