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来自英国坎特伯雷的问候

Dr Roberts Willis, 英国坎特伯雷国王学校管理委员会主席

在英国坎特伯雷国王学校,我们鼓励和尊重每个孩子的创造天赋。尽管学校已有1,400余年的悠久历史,我们仍坚持创新和变革,拥抱不断发展的教育理念与实践,尊重每位学生,促进学校的稳定发展。中国文化更加源远流长,但是,从深圳的快速发展中可见,中国文化也有着同样的勃勃生机和顺应当下、蓄力未来的品质。深圳南山国王学校的落成将进一步增强两国之间的教育和文化交流,共享创造性的教育优势,推动双方实现共同发展。

Peter Roberts, 英国坎特伯雷国王学校校长

英国坎特伯雷国王学校为年轻人的教育理念提供了两个独特而又重大的贡献。在国王学校,核心是学术生活、心智的培养、以及智力的开发,这样,从这里毕业的所有学生在21世纪的世界里更容易走上成功之路。虽然国王学校的学术标准非常高,但是所有的学生都可以达到这些标准。其次,与上面同等重要的是,学校开发了辅助课程(音乐、艺术、体育、戏剧、领导能力、自愿行动和服务等)。在这里,国王学校的学生们只需要花一半的学业时间就可以实现更广阔的教育目标,成为各地各个社区里更加快乐、更加平衡、更有情、更加开放的公民。

每一天,学校里都充满了温暖、鼓励和友好的氛围,无论是在教室里,还是在辅助课程里,老师和学生之间都是互相尊重、互相体谅,这是国王学校最为显著的特色。作为国王学校的校长,我深信,深圳南山国王学校也一定会这样。

Dr Roberts Willis, 英国坎特伯雷国王学校管理委员会主席

在英国坎特伯雷国王学校,我们鼓励和尊重每个孩子的创造天赋。尽管学校已有1,400余年的悠久历史,我们仍坚持创新和变革,拥抱不断发展的教育理念与实践,尊重每位学生,促进学校的稳定发展。中国文化更加源远流长,但是,从深圳的快速发展中可见,中国文化也有着同样的勃勃生机和顺应当下、蓄力未来的品质。深圳南山国王学校的落成将进一步增强两国之间的教育和文化交流,共享创造性的教育优势,推动双方实现共同发展。

Peter Roberts, 英国坎特伯雷国王学校校长

英国坎特伯雷国王学校为年轻人的教育理念提供了两个独特而又重大的贡献。在国王学校,核心是学术生活、心智的培养、以及智力的开发,这样,从这里毕业的所有学生在21世纪的世界里更容易走上成功之路。虽然国王学校的学术标准非常高,但是所有的学生都可以达到这些标准。其次,与上面同等重要的是,学校开发了辅助课程(音乐、艺术、体育、戏剧、领导能力、自愿行动和服务等)。在这里,国王学校的学生们只需要花一半的学业时间就可以实现更广阔的教育目标,成为各地各个社区里更加快乐、更加平衡、更有情、更加开放的公民。

每一天,学校里都充满了温暖、鼓励和友好的氛围,无论是在教室里,还是在辅助课程里,老师和学生之间都是互相尊重、互相体谅,这是国王学校最为显著的特色。作为国王学校的校长,我深信,深圳南山国王学校也一定会这样。

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